In den Jahrgängen 9 und 10 wählen unsere Schülerinnen und Schüler einen zweistündigen Wahlpflichtkurs aus einem breiten Angebot. Dabei wird immer versucht, die Wünsche der Lernenden zu berücksichtigen. Die Belegung einer dritten Fremdsprache bieten wir aktuell nicht an.
KulTour
Das Wahlpflichtfach KulTour lädt Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 dazu ein, Kultur aktiv zu entdecken, zu erleben und selbst mitzugestalten. Im Fokus steht dabei die Erforschung kultureller Phänomene in Schule und Stadt, die Entwicklung eigener Projekte und die Zusammenarbeit mit lokalen Kulturpartnern. Das Fach zielt auf die Entwicklung von Teamfähigkeit, konzeptuellem Denken und einem kreativen, spielerischen und selbstwirksamen Umgang mit eigenen kulturspezifischen Ideen sowie deren Umsetzung ab. In diesem Sinne schlägt KulTour eine Brücke von „tollen Ideen“ zu realen Kulturformaten und macht ganz nebenbei eine Menge Spaß!
Lebenswelt
Das Wahlpflichtfach Lebenswelt (Lernen durch Engagement, wählbar im 9. Jahrgang) verbindet schulisches Lernen mit praktischem Engagement in sozialen, kulturellen oder gemeinnützigen Projekten. Zu Beginn werden grundlegende fachliche Kenntnisse vermittelt, die für die Planung und Umsetzung eigener Vorhaben notwendig sind. Auf dieser Grundlage suchen sich die Kursteilnehmenden einen Engagementpartner im Stadtgebiet und setzen ihre Projekte eigenständig oder im Team um. Dabei werden zentrale Kompetenzen für das Leben wie Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit, Empathie, Resilienz sowie Planungs- und Kommunikationsfähigkeit gefördert. Passend dazu ist in dem Kurs die Erlangung des Duke Awards – des international bedeutendsten Persönlichkeitspreises für junge Menschen – fest vorgesehen.
Informatik
Im Wahlpflichtfach Informatik lernen die Schülerinnen und Schüler im 9. und 10. Jahrgang grundlegende Konzepte der Informatik kennen – also zum Beispiel, wie Daten dargestellt, verarbeitet und sicher gespeichert werden. Erlernt wird das algorithmische Denken und Programmieren, indem eigene kleine Programme entwickelt, getestet und verbessert werden. Außerdem lernen die Kursteilnehmenden den Aufbau und die Funktionsweise von Computersystemen sowie Netzwerken und dem Internet kennen. Darüber hinaus ist das Fach auch in der Oberstufe wählbar. Es werden dann Kenntnisse über Datenbanken vermittelt und Informatik wird in Verbindung mit ethischen Problematiken betrachtet.
Wirtschaftslehre
Das Fach Wirtschaftslehre beschäftigt sich mit allen Aspekten, die „Menschen tun, um davon leben zu können“. Es geht also z. B. ums Einkaufen, Verkaufen, Arbeiten, Produkte herstellen, um Umgang mit Geld usw. Warum also Wirtschaft? Es sind Themen, die später in der Berufs- und Arbeitswelt wichtig werden, es sind lebensnahe Themen und die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, das Fach auch in den Klassen 10–12 zu wählen.
Technik (JIA)
JIA? Die Junior-Ingenieur-Akademie ist ein Technik-Kurs mit dem Ziel, vor allem praktisch technische Aspekte zu erkunden. Die JIA ist für zwei Jahre wählbar (man kann sich aber natürlich auch umentscheiden). Zum Unterricht gehören neben vielen praktischen Arbeiten auch Erkundungen von Unternehmen und wissenschaftlichen Einrichtungen. Weshalb also Technik/JIA? Es gibt viele Dinge zum Bauen, es sind lebensnahe Themen und man hat die Möglichkeit, das Fach auch im Jahrgang 10 und eventuell auch in der 11–12 zu wählen.
Astronomie
Im Wahlpflichtfach Astronomie für Klasse 10 tauchen wir deutlich tiefer in die faszinierende Welt des Universums ein, als dies im Astronomieunterricht der 9. Klasse möglich ist. Dabei lernen wir unter anderem die Arbeitsweisen von Astronominnen und Astronomen kennen und erstellen über einen ganzen Monat hinweg ein eigenes Mondprotokoll.
Ein weiterer Schwerpunkt ist die Sonne – unser Heimatstern. Wir gehen unter anderem den Fragen nach, wie Polarlichter entstehen und wie sich mithilfe der Spektralanalyse die Eigenschaften von Sternen untersuchen lassen.
Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit den Themen Kosmologie und Raumfahrt, die vielfältige Möglichkeiten für kreative Schülerprodukte bieten. Auch der Einsatz moderner Astronomieprogramme wie Stellarium und Celestia gehört zum Unterricht und ermöglicht spannende virtuelle Entdeckungsreisen durch das Universum.
